Текущая версия |
Ваш текст |
Строка 3: |
Строка 3: |
| Сводный курс. | | Сводный курс. |
| | | |
- | == Расписание мини-курсов == | + | == Структура курса == |
- | {|
| + | * 16, 23 марта, 16:20, ауд. П-14. Математические методы решения биометрических задач. |
- | !№
| + | |
- | !Дата, время
| + | |
- | !Место
| + | |
- | !Название курса
| + | |
- | |-
| + | |
- | | 1. || 16, 23 марта, 16:20 || П-14 || [[СППМ/ММРБЗ|Математические методы решения биометрических задач]]
| + | |
- | |-
| + | |
- | | 2. || 16, 23, 30 марта, 14:35 || П-14 || [[СППМ/ЧУМ|Некоторые проблемы теории ЧУМ]]
| + | |
- | |-
| + | |
- | | 3. || 10, 17, 24 марта, 16:20 || П-14 || Динамические системы и модели биологии
| + | |
- | |-
| + | |
- | | 4. || 6 апреля, 12:50, 14:35 || П-14 || Математическое моделирование в научных исследованиях
| + | |
- | |-
| + | |
- | | 5. || 13, 20 апреля, 16:20 || П-14 || [[СППМ/ММ@гум|Математическое моделирование в гуманитарных науках]]
| + | |
- | |-
| + | |
- | | 6. || 14 апреля, 16:20, 18:00 || П-14 || Современные проблемы теории игр и исследования операций
| + | |
- | |-
| + | |
- | | 7. || 21, 28 марта, 12:15 || П-8а || [[СППМ/Терминология|Систематизация терминологии]]
| + | |
- | |-
| + | |
- | | 8. || 21 апреля, 16:20, 18:00 || П-14 || Прикладная алгебраическая динамика
| + | |
- | |-
| + | |
- | | 9. || 13 апреля, 12:50, 14:35 || П-14 || Математические проблемах криптологии (защиты информации)
| + | |
- | |-
| + | |
- | | 10. || 30 марта, 8, 10 апреля; 16:20 || П-5 || Мини-курс кафедры вычислительных технологий и моделирования
| + | |
- | |}
| + | |
| | | |
- | '''Расписание:'''
| + | === Математические методы решения биометрических задач === |
- | <div style="text-align:center">
| + | * Объём часов, форма контроля: 4 часа, зачёт |
- | {|
| + | * Кафедра: кафедра математической физики |
- | !rowspan="2" style="background-color:#D0D0D0"|пн
| + | * |
- | !colspan="4" style="background-color:#D0D0D0"|март
| + | |
- | !colspan="4" style="background-color:#D0D0D0"|апрель
| + | |
- | |-
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0; width:3em"|9
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0; width:3em"|16
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0; width:3em"|23
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0; width:3em"|30
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0; width:3em"|6
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0; width:3em"|13
| + | |
- | !style="background-color:#F0F0F0; width:3em"|20
| + | |
- | !style="background-color:#F0F0F0; width:3em"|27
| + | |
- | |-
| + | |
- | !3 пара (12:50—14:25)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#FFFFD0"|4
| + | |
- | |style="background-color:#D0D0FF"|9
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !4 пара (14:35—16:10)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#E0FFFF"|[[СППМ/ЧУМ, 01 лекция (от 16 марта)|2]]
| + | |
- | |style="background-color:#E0FFFF"|[[СППМ/ЧУМ, 02 лекция (от 23 марта)|2]]
| + | |
- | |style="background-color:#E0FFFF"|[[СППМ/ЧУМ, 03 лекция (от 30 марта)|2]]
| + | |
- | |style="background-color:#FFFFD0"|4
| + | |
- | |style="background-color:#D0D0FF"|9
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !5 пара (16:20—17:55)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#E0E0FF"|[[СППМ/ММРБЗ, 01 лекция (от 16 марта)|1]]
| + | |
- | |style="background-color:#E0E0FF"|[[СППМ/ММРБЗ, 02 лекция (от 23 марта)|1]]
| + | |
- | |style="background-color:#FFE0D0"|10
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#E0FFD0"|[[СППМ/ММ@гум, 01 лекция (от 13 апреля)|5]]
| + | |
- | |style="background-color:#E0FFD0"|5
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !6 пара (18:00—19:35)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !rowspan="2" style="background-color:#D0D0D0"|вт
| + | |
- | !colspan="4" style="background-color:#D0D0D0"|март
| + | |
- | !colspan="4" style="background-color:#D0D0D0"|апрель
| + | |
- | |-
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|10
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|17
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|24
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|31
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|7
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|14
| + | |
- | !style="background-color:#F0F0F0"|21
| + | |
- | !style="background-color:#F0F0F0"|28
| + | |
- | |-
| + | |
- | !3 пара (12:50—14:25)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !4 пара (14:35—16:10)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !5 пара (16:20—17:55)
| + | |
- | |style="background-color:#FFE0FF"|3
| + | |
- | |style="background-color:#FFE0FF"|3
| + | |
- | |style="background-color:#FFE0FF"|3
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0E0FF"|6
| + | |
- | |style="background-color:#FFD0E0"|8
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !6 пара (18:00—19:35)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0E0FF"|6
| + | |
- | |style="background-color:#FFD0E0"|8
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !rowspan="2" style="background-color:#D0D0D0"|ср
| + | |
- | !colspan="3" style="background-color:#D0D0D0"|март
| + | |
- | !colspan="5" style="background-color:#D0D0D0"|апрель
| + | |
- | |-
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|11
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|18
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|25
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|1
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|8
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|15
| + | |
- | !style="background-color:#F0F0F0"|22
| + | |
- | !style="background-color:#F0F0F0"|29
| + | |
- | |-
| + | |
- | !3 пара (12:50—14:25)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !4 пара (14:35—16:10)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !5 пара (16:20—17:55)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#FFE0D0"|10
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !6 пара (18:00—19:35)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !rowspan="2" style="background-color:#D0D0D0"|пт
| + | |
- | !colspan="3" style="background-color:#D0D0D0"|март
| + | |
- | !colspan="4" style="background-color:#D0D0D0"|апрель
| + | |
- | !colspan="1" style="background-color:#D0D0D0"|май
| + | |
- | |-
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|13
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|20
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|27
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|3
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|10
| + | |
- | !style="background-color:#F0F0F0"|17
| + | |
- | !style="background-color:#F0F0F0"|24
| + | |
- | !style="background-color:#F0F0F0"|1
| + | |
- | |-
| + | |
- | !3 пара (12:50—14:25)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !4 пара (14:35—16:10)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !5 пара (16:20—17:55)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#FFE0D0"|10
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !6 пара (18:00—19:35)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !rowspan="2" style="background-color:#D0D0D0"|сб
| + | |
- | !colspan="3" style="background-color:#D0D0D0"|март
| + | |
- | !colspan="4" style="background-color:#D0D0D0"|апрель
| + | |
- | !colspan="1" style="background-color:#D0D0D0"|май
| + | |
- | |-
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|14
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|21
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|28
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|4
| + | |
- | !style="background-color:#E0E0E0"|11
| + | |
- | !style="background-color:#F0F0F0"|18
| + | |
- | !style="background-color:#F0F0F0"|25
| + | |
- | !style="background-color:#F0F0F0"|2
| + | |
- | |-
| + | |
- | !3 пара (12:15—13:50)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#D0FFD0"|[[СППМ/Терминология, 01 лекция (от 21 марта)|7]]
| + | |
- | |style="background-color:#D0FFD0"|[[СППМ/Терминология, 02 лекция (от 28 марта)|7]]
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !4 пара (14:35—16:10)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !5 пара (16:20—17:55)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |-
| + | |
- | !6 пара (18:00—19:35)
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |style="background-color:#F0F0F0"|
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |
| + | |
- | |}
| + | |
- | </div>
| + | |
- | | + | |
- | === [[СППМ/ММРБЗ|Математические методы решения биометрических задач]] === | + | |
- | {{:СППМ/ММРБЗ}}
| + | |
- | === [[СППМ/ЧУМ|Некоторые проблемы теории ЧУМ]] ===
| + | |
- | {{:СППМ/ЧУМ}}
| + | |
- | === Динамические системы и модели биологии ===
| + | |
- | * '''Объём''': 6 часов | + | |
- | * '''Кафедра''': системного анализа
| + | |
- | * '''Лектор''': профессор Александр Сергеевич Братусь
| + | |
- | * '''Отчетность''': посещения + реферат
| + | |
- | * '''Программа курса''':
| + | |
- | *# Модели численности популяций (логистический рост, закон Гомперца, эффект Олли, гиперболический рост популяции населения Земли). Линейная скорость роста, как марковская цепь с непрерывным временем и дискретными состояниями. Дискретные модели. Теорема Шарковского. Модель взаимодействия загрязнения и окружающей среды. Модель вспышки численности
| + | |
- | *# Математические модели взаимодейстивя популяций. Модель «хищник-жертва». Модель конкуренции. Биологические осцилляторы. Модели распределения эпидемии и терапии.
| + | |
- | *# Модель предбиологической эволюции. Теория квазивидов М. Эйгена. Эволюция гиперциклов.
| + | |
- | | + | |
- | === Математическое моделирование в научных исследованиях ===
| + | |
- | * '''Объём''': 4 часа
| + | |
- | * '''Кафедра''': автоматизации научных исследований
| + | |
- | * '''Лектор''': зав. каф. АНИ, чл.-корр. РАН Д. П. Костомаров (Лекция 1), проф. А. М. Попов (Лекция 2)
| + | |
- | * '''Программа курса''':
| + | |
- | ** ''Лекция 1. Математическое моделирование в задачах управляемого синтеза.'' Будет представлена история развития идей в проблеме управляемого термоядерного синтеза. Показана роль разработки вычислительных моделей в теоретическом анализе и предсказании удержания и нагрева плазмы в установках управляемого термоядерного синтеза.
| + | |
- | ** ''Лекция 2. «Вычислительные нанотехнологии».'' Лекция посвящена вычислительным аспектам, возникающим при создании устройств нано-размеров. Основной акцент ставится на описании многомасштабных моделей для описания систем частиц от квантового уровня до моделирования молекулярной динамики и сплошной среды. Приводятся основные методы, положенные в основу современных пакетов параллельных программ, реализованных в мире на суперкомпьютерах в мире для изучения и проектирования нано-систем.
| + | |
- | | + | |
- | === [[СППМ/ММ@гум|Математическое моделирование в гуманитарных науках]] ===
| + | |
- | * '''Объём''': 4 часа
| + | |
- | * '''Кафедра''': вычислительных методов | + | |
- | * '''Лектор''': д. ф.-м. н., проф. А. П. Михайлов | + | |
- | * '''Программа курса''':
| + | |
- | ** ''Лекция 1.'' Особенности математического моделирования процессов с участием «человеческого фактора». Простейшие модели социологии
| + | |
- | ** ''Лекция 2.'' Некоторые сложные модели социологии и политологии — модель выбора позиции социальной общностью, модель системы «Власть—Общество»
| + | |
- | | + | |
- | === Современные проблемы теории игр и исследования операций ===
| + | |
- | * '''Объём''': 4 часа
| + | |
- | * '''Кафедра''': исследования операций
| + | |
- | * '''Лектор''': д. ф.-м. н., проф. А. А. Васин
| + | |
- | * '''Отчетность''': реферат
| + | |
- | * '''Программа курса''':
| + | |
- | ** ''Лекция 1. Модели организации государственных инспекций и борьбы с коррупцией.'' Рассматривается ряд задач оптимальной организации бюджетопополняющих и правоохранительных инспекций: выбор проверяемых для первичного и повторного аудита, зарплаты и премии инспекторов на различных уровнях, общее число уровней и иерархии. В каждом случае поределяется оптимальная стратегия организации инспекции в зависимости от параметров.
| + | |
- | ** ''Лекция 2. Эволюционная теория игр и экономика.'' Рассматриваются основные понятия и наиболее важные приложения эволюционной теории игр в области моделирования экономического поведения. Обсуждаются модели формирования целевых функций, или эволюции предпочтений, а также модели распространения кооперации и альтруизма. Выясняются особенности эволюции социального поведения в сравнении с поведением в биологических популяциях. В этом контексте обсуждаются современные демографические проблемы и взаимодействие крупных корпораций с национальными государствами.
| + | |
- | | + | |
- | === [[СППМ/Терминология|Систематизация терминологии]] ===
| + | |
- | {{:СППМ/Терминология}}
| + | |
- | | + | |
- | {{Курс СППМ}}
| + | |
- | {{Лекции}}
| + | |