Редактирование: Социология, ответы на билеты 3 потока 2010
Материал из eSyr's wiki.
Внимание: Вы не представились системе. Ваш IP-адрес будет записан в историю изменений этой страницы.
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ: Длина этой страницы составляет 222 килобайт. Страницы, размер которых приближается к 32 КБ или превышает это значение, могут неверно отображаться в некоторых браузерах. Пожалуйста, рассмотрите вариант разбиения страницы на меньшие части.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 54: | Строка 54: | ||
|} | |} | ||
- | |||
- | |||
Применение социологии | Применение социологии | ||
Строка 64: | Строка 62: | ||
* Является основателем философского направления '''позитивизм''', в котором познание (в том числе и социальных законов) проходит 3 стадии развития: | * Является основателем философского направления '''позитивизм''', в котором познание (в том числе и социальных законов) проходит 3 стадии развития: | ||
+ | |||
+ | * | ||
** теологическая, | ** теологическая, | ||
** метафизическая, | ** метафизическая, | ||
Строка 70: | Строка 70: | ||
* Ввёл социологию как науку, причем поставил ее на вершине так называемой "пирамиды наук". Первоначально назвал ее социальной физикой, полагая, что общество следует изучать, основывая достоверность своих выводов на фактах и на связи, а не на философской интерпретации. Считал, что главным методом изучения общества должно быть наблюдение, сравнение (в том числе историческое сравнение) и эксперимент. Большинство социологических школ XIX в. стали последователями идей Конта и стремились понять социальное через биологическое. Такое направление получило название '''натуралистической социологии'''. | * Ввёл социологию как науку, причем поставил ее на вершине так называемой "пирамиды наук". Первоначально назвал ее социальной физикой, полагая, что общество следует изучать, основывая достоверность своих выводов на фактах и на связи, а не на философской интерпретации. Считал, что главным методом изучения общества должно быть наблюдение, сравнение (в том числе историческое сравнение) и эксперимент. Большинство социологических школ XIX в. стали последователями идей Конта и стремились понять социальное через биологическое. Такое направление получило название '''натуралистической социологии'''. | ||
* По аналогии с физикой, делил социологию на части: | * По аналогии с физикой, делил социологию на части: | ||
+ | |||
+ | * | ||
** социальная статика (изучает условия и законы функционирования общественной системы в состоянии целостности и равновесия всех элементов; рассматриваются основные общественные институты (семья, государство, религия и т.д.), их функции и роли в установлении согласия в обществе; основным законом считается закон социальной гармонии), | ** социальная статика (изучает условия и законы функционирования общественной системы в состоянии целостности и равновесия всех элементов; рассматриваются основные общественные институты (семья, государство, религия и т.д.), их функции и роли в установлении согласия в обществе; основным законом считается закон социальной гармонии), | ||
** социальная динамика (рассматривала общество в развитии — теория общественного прогресса; основным законом считается закон смены социальных состояний). | ** социальная динамика (рассматривала общество в развитии — теория общественного прогресса; основным законом считается закон смены социальных состояний). | ||
- | * Создал методологическую базу социологии (основные методы: наблюдение социальных фактов, эксперимент, сравнительный метод (имеется ввиду сравнение жизни различных групп, наций и т.д.)). | + | |
+ | * Создал методологическую базу социологии (основные методы: наблюдение социальных фактов, эксперимент, сравнительный метод (имеется ввиду сравнение жизни различных групп, наций и т.д.)). | ||
== Контовская программа позитивной науки об обществе и её влияние на развитие социологии. == | == Контовская программа позитивной науки об обществе и её влияние на развитие социологии. == |